9月2日上午,电子科大中山学院5000余名2019级新生正式开学。该校院长徐建华,在体育馆内以“成人、成才”为主题,给新生上“开学第一课”。
如何成人?
讲政治、有理想、讲诚信、要团结
成才之前先成人。徐建华的“开学第一课”从“成才”讲起。
他说到,大学生是应有家国情怀,当多了解中华民族发展史,就会明白现在的国泰民安多么不容易。内部分裂亲者痛、仇者恨,应与所谓的港独分子、阻碍民族崛起的敌对势斗争。对比前辈,徐建华认为这一代人可谓“来得巧”——国家正朝着2050年实现全面建成富强民主的社会主义国家奋力前进,不应把目标定在“顺利毕业、找个好工作”这个基本目标上,而应该确定高远事业目标。
人作为群居动物,除了吃喝自然属性外,更多的是具有社会属性。徐建华勉励新生,在集体中理应将心比心:“你也许会感到周边有的人心胸狭窄,斤斤计较,最佳办法就是用你阳光的心态去感染他们。”
如何成才?
靠才华的年代只能以“才华”武装自己
谈完成人,徐建华再谈成才。
“高中老师经常会鼓励你们,大上学就轻松了。但试问,你们除了掌握了简单的知识和劳动外,还具备能适应现代经济社会发展的专业技能吗?”在谈“成才”话题时,徐建华首先抛出问题。他将高中老师的话,比喻做“善意的谎言”。
在“偏偏要靠才华”的年代,徐建华勉励学生把怨气化为动力,让自己成长为真正有才华的人。在学方面,没有捷径,除了要培养自主学习能力,还不可急功近利。
“记住你们的身份是学生,而不是到学校来做少爷小姐的。”徐建华以学校“严教”话题结尾,表态学校不溺爱学生,也反对学生矫情,绝不对达不到学业要求的学生颁发“假毕业证”。
延伸:
中山学院迎来首批高本协同育人新生
据介绍,中山学院今年继续面向全国22个省、自治区招生,实际录取5091人。其中,今年该校首次与深圳信息职业技术学院合作,开展应用型本科人才培养。
为发挥本科高校学科、师资优势及高职院校实训、企业资源优势,培养适应经济社会发展需要的高素质技能人才,探索本科层次高水平技能人才实现形式,中山学院创新人才培养机制,与深圳信息职业技术学院合作开展“2+2”四年制应用型本科人才培养工作。该项目由中山学院通过2019年广东省普通高考招生,专业名称为电子科学与技术(与深圳信息职业技术学院协同育人项目)。今天,该专业首批80名学生正式开学,前两年在中山学院学习,后两年在深圳信息职业技术学院学习。符合中山学院毕业及学位授予规定的,将颁发该校本科毕业证和学位证。
来源:中山日报记者唐益 通讯员 曾荔枝